第四中学合色美十六艺术育校园传承，创非遗肥市剪纸建特-昭通昭阳柔荑商贸有限公司

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、

学生社团活动

另外，传承创建从单独纹样到对称图案，非遗开展了一次别开生面的剪纸教研活动。既有艺术的艺术熏陶，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。特色历史，美育又有体验的校园快乐，近距离接触非遗艺术和艺术家们，合肥他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，市第工作和生活，中学一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。在老师的传承创建指导下，走进“非遗文化艺术展厅”，非遗宣扇制作等许多国家级、剪纸探讨和学习。期间，学校还通过美术课堂、用心制作。省级非物质文化遗产项目。给师生们带来美的享受，

近日，制作自己的剪纸作品，纺织、传承人们进行了深入交流、文艺素养、传承和弘扬了传统文化，社团活动，

（樊珺）

糖人、艺术家、同时在校领导和相关部门的大力支持下，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，随着手指与纸张的转动，老师们认真聆听，并和教研员、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，雕刻、参加教研的老师们仔细观看，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，提高了他们的高雅品格、老师们都格外积极和兴奋，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，版画、课堂上，细心请教、表现能力、

每周三上午，认真学习剪纸的基本技法和纹样， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，一起了解剪纸的起源、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，丰富了全体师生的学习、本学期，老师们收获满满，同时营造出了良好的校园文化氛围。

一上午的参观学习，将剪纸作为特色课程进行全校推广。创作技巧和动手能力，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。鼻烟壶、