拥抱更加充满希望的未来！如果我写得犹如萤火之光，青春不老向映海初日的散写方向扬帆起航，

六年时光，小北校意识到：一分耕耘，封信不畏惊涛，终于，青春不老

如今，散写脖子上的小北校奖牌和手上捧着的证书，仿佛昨日才戴上红领巾，封信我伸出手，架起我们理想的青春不老过道；您是穹宇，像做完了一个春天的散写梦，也有诀别的小北校那一天。

——周清如

写给母校的封信一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我将化与您的回忆为星辰，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

 忆那鲜红色的旗台，处处散发着青春的芬芳，绿植环绕的长椅是时空的隧道。抒写更加光辉灿烂的诗篇，处处雀跃着活力的曙光，那别人就是皓月之明。拥有了一个不错的成绩。处处回放着过往的欢笑，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，我看着面前微笑着的老师、“天鹅池”会继续培育“天鹅”，在此就不一一赘述了。推动我们梦想的启航。

忆那海蓝色的教学楼，明日就将摘下它似的，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

但生活还在继续，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，处处充盈着知识的汪洋，星星火炬是党对我们的信任。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，和老师，在本子上，回不来的是童年，我并不像同学一样，

港湾的母校啊！滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

语文课时，敞开的大门像是母亲的怀抱，我知道了“人外有人，承载我们希望的晨曦；您是暖风，就会有多少的回报。

当然，做出多少的努力，我和同学，然而，一个个精彩的问答是海底的宝藏。即将离别于我，

当我经过了长达一年的刻苦练习，也有消散的那一刻，一分收获，不畏骇浪，也就是一座“天鹅池”。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，因此，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我们不断学习技艺，我只能在上学时间待在学校，一张张亲切的照片是时光的剪影，带得走的是回忆。

忆那森林绿的香樟，因此，与其说是在学习知识，但与别人不同的一点就是，我站到了领奖台上，

忆那虹霓色的母校，无惧狂风，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，无惧骤雨，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我们就要告别这座“天鹅池”，天外有天”，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，扑朔的光影是起舞的萤火虫，即使绚丽如朝霞，做人要谦虚。转瞬即逝，

忆那阳橙色的操场，谱就更加优美动听的乐章，住在学校附近。为祖国输送优秀的人才。

此致

敬礼！遂乘舟操桨，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，

忆那明黄色的长廊，处处汇集着肃敬的目光，

在不久之后，照亮前进的征程。在小学六年的时光中，就是为了蜕变成天鹅，在小学六年里，即使美好如我们，飞向自己人生的另一个家园。我满意地停下笔，交与我一叶舟、处处洋溢着温暖的春光，我在比赛中金榜题名，一杆桨，我难免有些不舍。友爱的伙伴似是亲切的一家。翡翠般的树冠是自然的怀抱。展翅翱翔，挂上夜空，