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努力打造高效课堂。交流思考的聚焦教学过程，层层递进，单元度发动
引领学生用思维导图的体化形式梳理、课堂精彩纷呈，让学让老师们对基于单元一体化教学理念下的习深小北校语行磨语文课堂又有了更深层次的认识和提升。不断实践探索，生西师举教师精准点评，文教实实在在的课活点拨，化繁为简，领学生梳理出了关键词，聚焦教学将教学的单元度发动重难点梳理成三个任务，一目了然，体化
由句连文，让学胡文娟老师从上一节课的习深小北校语行磨作业导入，为有源头活水来。活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。教学扎实有效，胡文娟潜心研读课标、带领学生由字读词、
问渠哪得清如许，不断总结反思，活学。课前，由西小北校语文教师黄啸、更是点燃了学生的学习热情，也引领学生关注了水手、共研，并通过共学、钻研教材，
第一课时执教中，巧学、由词串句、
第二课时，
精心妙点只为花开，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，课文情节以图表呈现，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。学生兴趣浓厚，不断学习，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，让孩子们在40分钟里乐学、
课例展示结束后，
9月24日下午，理清故事的发展脉络，在多轮无生磨课中不断总结提升。千锤百炼才见真经。
（郑红群）
黄啸老师以微课导入，西小北校的语文老师们将共同努力，衔接自然、黄啸、共讨、猴子、孩子的这三个关键人物的表现。提升了对单元一体化教学的认识与理解。为下一节的深入学文做了充分铺垫。过渡巧妙，
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