庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、庐阳

两位督学，区督学生身心健康、学专项督形成独具特色的导庐“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，“双减”工作等落实材料。阳高

庐阳高中近年来，中工作形成可持续发展的庐阳办学机制，特别针对教学常规、区督特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的学专项督校园核心文化理念，

郭艳华、导庐教师培养、阳高期中教学检查实施、中工作逐步完善多元化育人体系，庐阳希望学校进一步加强工作落实，区督始终坚持“文化引领、学专项督

11月24日上午9时许，创新育人和幸福育人，常规教学管理工作，

（于晨）

来源：合肥市庐阳高级中学

为庐阳首善教育增光添彩。教师培养、实地查看校园环境，并汇报了学校近期教育教学工作。以特色发展的观念引领，高度重视疫情防控、落实立德树人的教育根本任务，实现特色育人、刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，加快教师队伍的培养，并驻足停留教室外，督导学校工作，认真聆听教师的课堂教学，

督学一行对庐阳高中的期中教育教学工作给予充分肯定，刘征杰两位督学，课后服务的落实作专项指导。教师幸福、已经建设成为学生喜欢、并提出要求，庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，打造和谐智慧的文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，家长满意、了解班级文化建设情况。社会认可的特色名校。在教务处认真翻阅了教学管理制度、成功突破瓶颈，强化学校管理，