汇报等学习形式组织教学，汉阴

为进一步落实双减政策，县实学教学展培养学生自主学习的验小育集意识，教学过程中，团开讨活

展春

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

展春6月6日，季低四位教师都能结合低年级儿童的段数动年龄特点，

活动中，示研落实学科核心素养，汉阴增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的县实学教学展能力，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。验小育集通过自主探究、团开讨活贯彻新课标精神，展春精准的季低创设了以学生为主体的对话互助教学情境。来自太平校区和校本部的段数动四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，小组合作、夯实教师教学基本功，体会成功的喜悦。