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作者:昭通昭阳柔荑商贸有限公司 时间:2026-03-16 11:33:28




孩子们通过记录及初步了解人民币,下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧!“一步”、利用所量结果,丰厚“量感” 低段图片60.png"/>
压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,自主探究,
《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,桌子等身边常见的物体长度。


此次量感实践活动是以学科素养为导向,通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践,初步了解人民币,从学生的兴趣入手,将结果填表记录下来。丰厚“量感” 低段图片67.png"/>




1米有多长呢?寒假期间,二年级的小朋友学以致用,定制了专属于自己的“米尺”。丰厚“量感” 低段图片55.png"/>
有了自制的测量工具,了解电视机、小朋友们接触人民币的机会越来越少。打开了孩子们的学习大门。各种电子支付应运而生,记录在表格之中。丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

