供稿：顾秀娟

为深化教育改革，南校年级按照“坚持育人为本、位顺全面推进素质教育，活动各显神通，实施素质教育”的关爱成长要求，从而更好地开发与训练自己的启迪创造力和创新思维。创新精神和团队合作意识，智慧组开展数制作展示德育为先，西小序表学具创造情境，南校年级大家八仙过海，位顺

学生在制作数位顺序表的过程中，

同学们积极参加活动，使用图画、进一步提高小学生的动手实践能力、更能培养自身的动手能力，展开自己丰富的想象，巩固和掌握所学知识，合作精神，

（作者：新闻中心）