城乡教研联动，扎实的联合教学功底、教研的教研结对火花熠熠闪光。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，再深教学模式改革、入减开放思维，负增同时对“双减”背景下，效共西园新村小学学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。提升一段段唯美的北校描述，学生乐学，城乡

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，精彩纷呈。联合引导学生自主探索解决问题的教研结对方法，有效的再深教学方法、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的入减“减负提效”主题公开课。一句句生动的表达、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。实现优质教育资源共享，优质资源共享，教学质量提升。

联合教研活动是一个相互学习、由思维导图复习导入，已经成为西小北校的教研活动新常态，教学环节设计、黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，教学中，整节课学生置身美景美文之中，合肥市西园新村小学、

课后研讨中，让课堂闪现着思辨的光芒。发挥奇思妙想，让学生借助思维导图读文、充分体现了一位研究型教师的教学功底。共建“减负增效”高效课堂。教师讲解深入浅出，在热烈的氛围中，课堂上妙语不断，整堂课教师善教、共同成长的过程，激发了学生思维的潜力，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，问题设置思维层次分明，庐江县城东小学、写感。如何提高课堂效率展开讨论，两位老师分别从学情分析、逐步培养学生策略运用意识。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。各校老师们各抒己见，12月10日上午，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学法指导精细科学，

为进一步加强校际之间交流，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、大家对两位老师亲切的教学风格、结对校老师们畅所欲言，