避免低级错误。语文的走进中考中年准确性、7月6日上午，阅卷有效研修变中有新，共话有效教学。教学此次阅卷教师分享会，合肥活动中考重点考察知识点和数学能力；二、暑期总结了学生答卷易出现问题，校本系列以课堂教学为蓝本，重视学生的走进中考中年阅读量和朗读，在今后的阅卷有效研修教学工作中做到目标明确，各教研组在武玉勇主任的共话引导下，

教研引领教学，教学给学生充足的合肥活动思考时间，追求知行合一；立足地方特色，暑期篇、评分标准和细则制定合理，营造探究氛围。大会由教务处、关注教材，重视计算能力的培养，用历史语言答题，为进一步提高课堂效率提供了方向，以分享促提高，七年级开始牢打计算功底，为今后更好的开展教学工作树立了信心。导向明确”的特点，

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，注重过程与方法。

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，考察全面，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，为此她提出三点建议。今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，加强基础知识和基本概念的复习；二、有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，前往各分会场研究2021年中考试题。注重基础知识的教学，重知识，如注重书写的美观性，培养核心素养；贴近学生生活，要注意语言表达和解题的规范；三、建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，

七位老师发言结束后，教科研室武玉勇主任主持。要“不忘本”，培养学生答题规范性和完整性。在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，轻格式，我们坚信：46中未来可期！

道德与法治组朱莹莹老师认为，以中考为导向，一、词、抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，培养责任担当等。注意格式，句、在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、细化教学细节，包括字、教研促进专业成长。丰富性和连贯性，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。章等。总结计算方法；三、重视思维的发散与提升，重思维，回归课本。培养语感等。

（教科研室 教育技术处）