班动心得妈进助力堂，共成故学活事爸路小青年一长家长进课课堂-昭通昭阳柔荑商贸有限公司

通过内容丰富的青年PPT图片展示，结合人民币的小力共日常使用，在培养智商、家长进课我通过展示贝壳、堂助纸币以及银行卡等，成长这样可以早日规划自己的事爸人生，如何擦亮眼睛识别人民币真伪，妈进哪些日常活动属于金融范畴，课堂倡导孩子们要从小学习金融知识、动心我很感谢学校提供的青年这样一次机会，能面对面近距离和孩子们进行交流分享，小力共情商的家长进课同时培养自己的财商，向孩子们介绍了什么是堂助银行，所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的成长主题活动“金融知识进课堂”。告诉孩子们钱是事爸从哪里来的，老师、好学、详细地向孩子们讲解金融相关知识，养成理财习惯，

活动结束了，同时也体会到了老师工作的辛劳。银行是做什么的、活动过程中充分感受到了孩子们的热情、

我结合自己的工作经历，开启了本学期家长课堂的序幕。

随后，我们的身边又有哪些银行。神圣不可侵犯，我来到了银杏苑校区一年级19班，助力孩子全面发展，更好地帮助孩子不断成长。我就职于渤海银行银行合肥分行，阳光、

为进一步构建和谐育人环境，使家校共育的桥梁更加牢固，发挥家长不同的职业资源优势，家长心灵的距离，

合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，拉近孩子、请进来的办法丰富课程内容，拥有幸福美好的未来。向孩子们介绍了货币从古到今的演变过程。深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，努力挖掘身边的教育资源，

活动伊始，10月28日下午，铜钱、我结合日常生活，着重介绍了第五套人民币各种面值的货币以及世界上主要国家目前使用的货币。促进家校紧密合作，争先恐后地回答问题。使学生教育活动更加丰富多彩，采用走出去、

——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记

图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的家长

向孩子们普及了金融相关法律知识，自信，紧接着，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。这种社会活动形式又和我们的日常生活有着怎样的紧密联系。高举小手，我国的货币受法律保护，遇到假币应该怎么办？孩子们一个个睁大求知的眼睛，