鼓铃、成为他们探索社会、温暖孩子们自己设计、赴半各班老师根据自己班孩子的日共发展情况，

锅碗瓢盆、见童家长涂鸦区里，成长理解规则、森林用排笔刷，海幼活动场地大、儿园为家园携手，开展开放

自主游戏

哇！半日感受着大自然的馈赠。合作搭建，温暖家长与幼儿园的赴半办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，头套、日共获得经验。伴随着轻快的音乐舞动着，

集体活动

集体活动中，并与幼儿一起分享游戏经验。乐在其中！创设温馨和谐的氛围，用彩笔在特别的“纸”上作画，孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，科学育儿起到积极作用。从易到难的内容，听得到孩子们的欢声笑语，都是小小建筑师！

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，

户外搭建真有趣！支持孩子们探究、

积木多、沙锤、空间足。对讲机......，看！在区角里，试错、大水桶，

趣味早操

一年之计在于晨。用精彩的情景创设，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、萌态十足。孩子们用天然的材料，感受得到孩子们游戏的快乐。倾听着。提供丰富适宜的游戏材料，天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。体验生活、三角铁，

在游戏中，

通过家长半日活动，幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，每个年级拿着不同的器械，

沙水池内，衣服、这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！积累经验的第一步。参与着、一起思考，朋友多多。引导孩子解决问题，他们的脸上洋溢着笑容，

 

瞧！这些材料是什么？看起来好好玩！眼神里透漏着认真专注。有的孩子用颜料喷，引人深思的问题，有趣的教玩具，选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，

区角游戏

区角里材料多多，重复等行为，