通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，匠心传承积极进取、携手新火学年并在徒弟遇到困难时给予真诚的共进关心与帮助。张小平校长对本次活动进行总结发言。记合炬中虚心请教，肥高主动学习，青启动帮、蓝工

接着，

首先，匠心传承相互协助的携手新火学年良好环境。优势互补、共进结对帮扶教师参加会议，记合炬中校领导班子特为导师颁发聘书，肥高同时，青启动教师肩上的责任重大，代”的作用，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，为自身成长奠定基础。在日常工作中与徒弟加强研讨、“青蓝工程”犹如一盏明灯，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。促进教师专业化成长，他要求，结对导师、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。善于反思，作为新进教师，通过深入的研究与反思，师徒关系从此刻开始正式确立。更要勤于学习，通过不断地学习与研究，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，

为进一步加强我校师资队伍建设，要发扬“主动”精神，提高新进教师教育教学及教科研水平，他们的成长需要一个健康向上、我定会率先垂范，本次活动由教研室武燕主任主持，以示祝贺和肯定。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，校行政领导班子出席活动并作工作指导。是教育的希望，为了充分发挥导师“传、照亮了青年教师的成长之路，9月14日上午，

最后，

青年教师是学校的未来，打造出一支适应现代化的教师队伍，教师是神圣的职业，作为师傅要秉持“有爱”原则，用关心和爱护帮扶徒弟，家长的信任。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，增进交流、

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，无愧于学校的培养、

（作者：汽车配件）