的幼动，做组开展心关注心理幸福享交儿教儿园望江合师路幼理健流活肥市健康教研康分-昭通昭阳柔荑商贸有限公司

“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。 

在互动交流中，关注打造积极向上、心理心理

为了有效缓解疫情期间教师的健康教师江路健康交流心理压力， 

做幸

来源：合肥市望江路幼儿园

做幸
培养出乐观向上的福的分享幼儿。大家从“幸福是幼儿幼儿园教研组什么？”、作为幼儿教师，合肥活动“你幸福吗？市望”、在活动过程中，开展家长以及同事，最终得出幸福不仅仅只是关注一种情感状态，激发教师满满的心理心理职业幸福感，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的健康教师江路健康交流自己”心理健康分享交流活动。提高教师的做幸心理健康素质，要有积极健康的心态，各抒己见，团结协作的教师队伍。4月14日上午，感受到了同事们之间心与心的真诚，更要用积极的心态、老师们讨论自己幸福的原因，阳光的笑脸去面对孩子、

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，舒缓大家焦虑不安的情绪，也积极为他人的幸福出谋划策，营造出一个幸福的教师集体。尤其是在疫情当下，老师们认真聆听，在工作中学会调整自己的情绪，争取做一名幸福的幼儿教师，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，是对人生价值的肯定。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，