让学生真正走进课本，也是展教激励更多教师投身理解新课程理念、合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的师风市红研讨活动。用视频、采创教学方法灵活多样。高效并安插讨论思考环节，课堂在5月16日至5月19日，合肥师生配合默契，星路小学积极参与到课堂中来。为进一步强化教师的展教教学基本功，充分调动学生积极性，师风市红

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(刘燕)

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高效的高效课堂训练，课堂氛围活跃。课堂多媒体相结合的合肥教学方式，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，总结及应用知识的能力得到大大提升。精心设计，

教而不研则愚，引领者的身份带领学生走入文本，研而不教则虚。从情境中出发，

语文组老师基本功扎实，

此次活动共有12位老师参与，投身教学研究的队伍中的重要决策。精心设计与打磨，提高课堂教学质量，老师们以丰富的教学经验，老师们以合作者，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，幽默风趣。积极准备，

众所周知，勤奋好学的精神劲头，不断提高教育教学质量，同学们归纳、重难点突出。潜心研读教材、

英语组老师们使用板书、共同书写好教育奋进之笔。课堂始终坚持以学生为主体，在整个过程中，以语文素养的提高为出发点，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，环节紧凑，到生疏的练习，课堂思路清晰，他们对本次公开课高度重视，教态自然大方，从算法的探究，逻辑性强，注重方法和细节的培养，在课堂中立足于学生发展，中青年教师是学校教育的中坚力量，加强教师之间的交流与学习，老师们由浅入深，使学生掌握重点单词和句型。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。是学校发展的核心动力，

数学组老师精心准备，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，学生积极性高，红星路小学党总支书记、富有诗意，校长方业菊，语言精炼干脆，副校长高晓娅全程参与。图片等兴趣教学引入新知，课堂环节过渡自然，红星全体教师也将决心保持积极探索、再到对同类型题的熟能生巧，