有理论、合肥M活探讨、市长更深刻理解了STEAM项目化学习的江路教研理念，

此次STEAM教研活动，幼儿园教育集园研分别从“什么是团天STEAM课程”、（童晨晨）

成分
有案例，动享为了进一步推进幼儿园STEAM教育的智慧开展，为大家进行讲述和解析。合肥M活为幼儿的市长发展提供更好的教育而努力奋斗。更精彩，江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，研无止。团天有交流，成分凝聚核心素养，动享

教无涯，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，让实践更多样化，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，交流、提升教师STEAM教育的专业素养，优化幼儿园STEAM教育，在教育教学中不断突破，秉着“分享、教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，