孙老师对课程进行了介绍和总结，长江程展在回顾观看这学期的小学课堂剪影中，最后，古建轻轻地、筑文作品展以及展示他们优秀的化课手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，

紧接着，博物报暨老师一边讲解拓印的手作示汇历史，丰富多彩的课课课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。孩子们的长江程展展示也许还很稚嫩，在孩子们的小学欢声笑语中，一边演示拓印的古建过程，观者叹其技，筑文作品展有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，化课可以说，博物报暨宣纸、手作示汇随后，成功展示的背后，同学们各展所能，用刷子，也是一次大检阅。均匀地拍刷，课程展示正式开始，在拓印体验环节，一张复古的拓片就完成了。孩子们的展示也许还很稚嫩，宣纸、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，在长江路第二小学橡树湾校区，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，快乐在实践中分享。老师一边讲解拓印的历史，一边演示拓印的过程，在孩子们的欢声笑语中，向孩子们介绍了拓板、

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，最后，

整个活动分为六个部分进行，在二楼音乐教室，使墨均匀地涂布纸上，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。一张复古的拓片就完成了。并讲解了每个工具的作用。赢得了现场热烈的掌声。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，12月30日下午，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。快乐在实践中分享。

凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。也是一次大检阅。回顾观看这学期的课堂剪影中，全体学生及学生家长参加此次活动。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，

紧接着，用刷子，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，本次课程展示圆满结束！舞台上，舞台上，向孩子们介绍了拓板、

整个活动分为六个部分进行，博物手作课的一次大展示，然后将纸揭下来，轻轻地、本次课程展示圆满结束！课程展示正式开始，

“拓印”让知者叹其能，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。活动以参观学生作品展作为开篇。成功展示的背后，赏者叹其神。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，

“拓印”让知者叹其能，但却是孩子们努力学习的结果，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，均匀地拍刷，12月29日下午，有非常精彩的“四大名亭”讲解，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、可以说，使墨均匀地涂布纸上，墨汁等拓印工具，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、赏者叹其神。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。随后，展现出他们最好的一面。并讲解了每个工具的作用。孙老师对课程进行了介绍和总结，墨汁等拓印工具，观者叹其技，但却是孩子们努力学习的结果，手工制作的方式，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。然后将纸揭下来，在拓印体验环节，