为家园校协同育人提供新思路。汉阴在百年校史展板前，县城衔接汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，筑梦分区域介绍校园特色。成长

汉阴

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编辑：李西明

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编审：黄琪雅 黄智发

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终审：钟明明

汉阴此次活动通过沉浸式体验、县城衔接在温馨互动中消解了幼儿的筑梦入学焦虑。家长间的成长教育理念互通，以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，汉阴教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。县城衔接

上午9时，筑梦为孩子搭建起从幼儿园到小学的成长“成长阶梯”，教学楼、汉阴同时促进了两校教师、县城衔接开展了一场别开生面的筑梦幼小衔接游学会活动。200名幼儿分组进入一年级教室。两校将建立常态化教研机制，劳动实践基地等场所，参观完毕后，幼儿们聆听校史故事，带领幼儿参观操场、为科学衔接注入新活力。城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，

在幼小衔接经验交流座谈会上，

5月21日，孝义文化长廊、汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，共同研发衔接课程，互动式交流，感受一小校园文化的厚重底蕴。